Ситауционное лидерство

ТРЕНИНГ СИТУАЦИОННОЕ ЛИДЕРСТВО  

Модули тренинга: 

  • Будущее:

 -  Управление и стратегическое развитие компании

 -  Ситуационное лидерство на персональном, групповом и организационном уровне.

 -  Определение влияния лидерства на развитие компании 

  • Основные понятия ситуационного лидерства:

 -  Различие между успешным и эффективным лидерством

 -  Основополагающие понятия ситуационного лидерства

 -  Преимущества использования ситуационного лидерства

 -  Связь между понятиями ситуационного лидерства и общими задачами организации

 -  Определение стиля лидерства

 -  Определение трех навыков ситуационного лидера (диагностика, гибкость и партнерство для достижения результата)

 -  Почему не существует лучшего стиля лидерства?

 -  Понимание целей ситуационного лидера. 

  • Диагностика:

 - Какие ситуационные переменные учитывать при выборе стиля лидерства?

 -  Определение уровня развития подчиненного.

 -  Определение характеристик и потребностей подчиненных разного уровня развития (D1, D2, D3 и D4).

 -  Отработка навыка диагностирования уровня развития подчиненного 

  • Гибкость:

 -  Определение директивного и поддерживающего поведения?

 -  Описание 4 стилей лидерства: директивы, тренерство, поддержка, делегирование

 -  Различия между 4мя стилями

 -  Действия лидера в каждом из 4 стилей

 -  Насколько Вы гибки, и какой из стилей лидерства для Вас предпочтителен?

 -  Определение навыков, которые необходимо развить для адаптации Вашего лидерского стиля под ситуацию 

  • Соответствие стиля лидерства и уровня развития подчиненного:

 -  Соотнесение стиля лидерства и уровня развития подчиненного

 -  Понимание негативного влияния избытка и недостатка лидерства на мотивацию и качество работы подчиненных

 -  Насколько эффективно Вы диагностируете уровень развития подчиненного?

 -  Насколько правильно Вы выбираете стиль лидерства?

 -  Отработка навыков 

  • Внедрение и использование ситуационного лидерства:

 -  Отработка навыка диагностирования уровня развития и выбора подходящего стиля лидерства

 -  Как работать с подчиненными для развития их компетенции и мотивации?

 -  Как корректировать недостатки в работе подчиненных?

 -  Как ежедневно использовать Ситуационное лидерство совместно с подчиненными?

 -  Отработка навыка использования всех 4 стилей лидерства 

  • Демонстрация знаний и навыков:

 -  Заполнение теста на знание основных понятий ситуационного лидерства

 -  Обучение другого участника тренинга одному из трех навыков ситуационного лидера

 -  Наблюдение презентации другого участника и предоставление обратной связи

 -  Презентация другому участнику тренинга опросника Стиль Лидерства

 -  Наблюдение презентации другого участника и предоставление обратной связи

 -  Краткое описание поведения для одного из стилей лидерства

 -  Демонстрация навыков диагностики на примере трех кейсов и разработка плана действий по изменению стиля лидерства

 -  Разработка собственного плана действий 

  • Домашнее задание:

 -  Обучить подчиненных основным понятиям ситуационного лидерства

 -  Провести встречу со своим начальством относительно Ваших целей и необходимой Вам поддержки

 -  Провести встречу с подчиненным, для которого Вы разработали план действий во время тренинга

 -  Заполнить опросник Анализ Уровня Развития для другого подчиненного. Разработать план по изменению своего стиля лидерства 

  • Отслеживание результатов:

 -  Обсуждение успехов и сложностей участников тренинга

 -  Разработка плана действий для преодоления сложностей

 -  Отработка диагностики уровня развития и разбор допускаемых ошибок

 -  Получение обратной связи по Вашему стилю лидерства

 -  Разработка плана действий для дальнейшего использования ситуационного лидерства 

Для кого разработан тренинг:

Менеджеров, в зону ответственности которых входит лидирование в подразделении или группе, или тем, кто готовится к подобной роли. 

Практические результаты тренинга:

После прохождения тренинга участники смогут:

  • оценить собственные лидерские качества
  • применить опыт лидерства, полученный во время участия в имитационных упражнениях под индивидуальным руководством тренера
  • применить приобретенные приемы, вернувшись на рабочее место.

размер группы: 6 – 12 участников

продолжительность: 2,5 дня (20 часов)